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Objetivos
O objetivo do curso de Administração consiste na formação de profissionais que dominem o saber técnico da Administração, conscientes do dever social que possuem ligados à capacidade crítica e analítica dos fenômenos administrativos e sociais, aliados á pesquisa e a extensão primando pela manutenção de valores éticos e morais no exercício da profissão.
Atuação
As áreas de atuação do profissional em Administração são bastante amplas. O profissional administrador poderá exercer a profissão nas áreas de Administração Financeira; Administração de Materiais/Logística; Administração Mercadológica/Marketing; Comércio Exterior; Agronegócio; Administração da Produção; Administração e Seleção de Pessoal/Recursos Humanos; Relações Industriais; Orçamento; Organização, Sistemas e Métodos e Programas de Trabalho, como:
- Profissional liberal;
- Auditor de gestão;
- Árbitro em processos de arbitragem;
- Perito judicial e extrajudicial;
- Assessor e consultor em administração;
- Gestor em Agronegócio;
- Gestor em Comércio Exterior;
- Analista de administração;
- Servidor público federal, estadual, municipal e autárquico;
- Funcionário em sociedades de economia mista, empresas estatais e paraestatais;
- Colaborador em empresas privadas;
- Responsável técnico por empresas prestadoras de serviços de administração para terceiros;
- Professor, exercendo o magistério em matérias técnicas nos campos da Administração em qualquer ramo de ensino técnico e superior;
- Pesquisador/escritor na área de administração;
- Administrador de empresas, organizações/instituições;
- Ocupante de cargos de gerência ou direção, intermediária ou superior, em órgãos da administração pública ou em entidades privadas.
Diferenciais
- Corpo Docente com experiência no mercado de trabalho;
- Inter-relacionamento entre Discentes, Docentes e Coordenação do Curso;
- Projeto Pedagógico do Curso materializado nos objetivos educativos, apresentando uma proposta curricular interdisciplinar;
- Elevado número de empresas conveniadas para estágio;
- Facilidade de inserção no mercado de trabalho;
- Articulação da teoria com a prática;
- Visitas Técnicas;
- Programa de Monitoria;
- Projetos de Iniciação Científica;
- Projetos de Extensão à Comunidade;
- Sala de Metodologias Ativas;
- Biblioteca física e virtual.
Recursos
- Salas de Aulas (adequadas para as aulas do curso)
- Biblioteca
- Laboratórios de Informática
- Auditório
- Teatro
- Cinema
- Sala de Metodologias Ativas
Avaliação
No UGB o desempenho acadêmico é avaliado considerando-se a frequência e aproveitamento do estudante. A frequência mínima obrigatória é de 75% em cada componente curricular e a média mínima exigida para a aprovação direta em cada disciplina é igual ou superior a 7,0 (sete).
No processo de avaliação da aprendizagem há a predominância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Todas as questões referentes a 2ª chamada, Vista de Prova, Dependência, Regime Especial, Exame Final e outras particularidades da avaliação estão regulamentadas no Regimento do UGB e disponíveis no Manual do Aluno que se encontra disponível no Portal do Aluno.
Matriz
1º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
|
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Administração |
40 |
|
Marketing(1) (3) |
80 |
|
Empreendedorismo e Inovação(2) (4) |
80 |
|
Português Instrumental |
40 |
|
Métodos e Técnicas de Estudo e Pesquisa - MTEP |
40 |
|
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem na Administração(2) (4) |
60 |
| SUBTOTAL | 340 |
2º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
|
Matemática I (3) |
80 |
|
Contabilidade(3) |
80 |
|
Teoria Geral da Administração (3) |
80 |
|
Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional(1) (3) |
80 |
|
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas no Meio Ambiente(2) (4) |
60 |
3º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
| Administração de RH (3) | 80 |
| Economia (3) | 80 |
| Estatística (3) | 80 |
| Organização Sistemas e Métodos | 40 |
| Gestão de Serviços | 40 |
| Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas na Educação das Relações Etnico-Raciais (2)(4) | 60 |
| SUBTOTAL | 380 |
4º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
|
Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais(3) |
80 |
|
Estatística(3) |
80 |
|
Organização Sistemas e Métodos |
40 |
|
Gestão de Serviços |
40 |
|
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem Aplicadas nos Direitos Humanos(2) (4) |
60 |
| SUBTOTAL | 300 |
5º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
|
Administração da Produção(3) |
80 |
|
Administração de Sistemas de Informação(3) |
80 |
|
Gestão da Qualidade(3) |
80 |
|
Direito Público e Privado(3) |
80 |
|
Gestão de Risco e Compliance(4) |
80 |
| SUBTOTAL | 400 |
6º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
|
Controladoria Financeira e Orçamentária(3) |
80 |
|
Mercado Financeiro e de Capitais(3) |
80 |
|
Planejamento Estratégico(3) |
80 |
|
Matemática Financeira(3) |
80 |
|
Elaboração de Projeto de Pesquisa - EPP |
40 |
| SUBTOTAL | 360 |
7º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
|
Jogos Empresariais |
40 |
|
Legislação Trabalhista e Previdenciária |
40 |
|
Logística Empresarial Integrada |
40 |
|
Direito Empresarial e Tributário(3) |
80 |
|
Tópicos Especiais(2) (4) |
80 |
|
Orientação de TCC |
20 |
| SUBTOTAL | 300 |
8º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
|
Vivência Empresarial(4) |
80 |
|
Comércio Exterior |
40 |
|
Administração de Projetos(3) |
80 |
|
Libras / Oratória (Optativa) |
40 |
|
Projeto de Extensão à Comunidade - PEC(2) (4) |
60 |
|
Negociação Aplicada |
40 |
| SUBTOTAL | 340 |
QUADRO RESUMO
| QUADRO RESUMO | TOTAL |
|---|---|
| Conteúdos Curriculares | 2800 |
| Atividades Complementares(5) | 100 |
| Estágio Curricular Supervisionado | 200 |
| TOTAL GERAL | 3100 |
OBSERVAÇÕES:
(1) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 20 horas de atividade de pesquisa/extensão.
(2) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 40 horas de atividade de pesquisa/extensão.
(3) Componente Curricular articulado com metodologias ativas sendo 20 horas aplicadas por meio da sala de aula invertida.
(4) Componente Curricular articulado com metodologias ativas sendo 40 horas aplicadas por meio da sala de aula invertida.
"Os componentes curriculares podem ser alterados conforme ajuste no Projeto Pedagógico do Curso"
Corpo docente
| Nome | Titulaço | Admissão | |
|---|---|---|---|
| Fabio Souza da Silva | Mestre em Educação Matemática pela Universidade Severino Sombra | 02/02/2009 | |
| Marcus Vinicius Barbosa | Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Severino Sombra | 01/02/2021 | |
| Rondinele Soares de Paula | Mestre em Ciências do Ambiente | 03/02/2014 |
| Ver mais |
|---|
Coordenação
Fabio Souza da Silva
Mestre em Educação Matemática pela Universidade Severino Sombra.
Email: fabiosilva@ugb.edu.br
Telefone: (24) 99229-8309
