Objetivos

O curso de Licenciatura em Educação Física do UGB/FERP tem como objetivo formar o professor para atuar na Educação Básica. Visa a compreensão das modificações sociais e educacionais e o direcionamento para um processo de ensino e aprendizagem amplo, que assegure um estilo de vida saudável através de uma prática esportiva responsável.

Atuação

O licenciado em Educação Física poder atuar como professor em escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.

Diferenciais

O currículo do curso de Educação Física do UGB é moderno e atualizado e o corpo docente altamente qualificado. Além disso, possui uma excelente estrutura física própria para o desenvolvimento das habilidades motoras, esportivas e de lazer próprias do curso.

Recursos

  • salas de aulas adequadas
  • biblioteca
  • teatro
  • cinema
  • sala de dança
  • auditório
  • anatômico
  • laboratório de informática
  • ginásio esportivo
  • campo de futebol
  • piscina
  • pista de atletismo
  • campo de futebol society para a parte prática do curso.

Possui também recursos audiovisuais e tecnológicos que atendem às necessidades pedagógicas do curso.

Avaliação

No UGB o desempenho acadêmico é avaliado considerando-se a frequência e aproveitamento do estudante. A frequência mínima obrigatória é de 75% em cada componente curricular e a média mínima exigida para a aprovação direta em cada disciplina é igual ou superior a 7,0 (sete).

No processo de avaliação da aprendizagem há a predominância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Todas as questões referentes a 2ª chamada, Vista de Prova, Dependência, Regime Especial, Exame Final e outras particularidades da avaliação estão regulamentadas no Regimento do UGB e disponíveis no Manual do Aluno que se encontra disponível no Portal do Aluno.

Matriz

1º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM - APTA I* 60
FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO 80
ANATOMIA 80
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA 80
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 40
SUBTOTAL 340

2º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM - APTA II* 60
FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 40
METODOLOGIA DO ENSINO DO ATLETISMO 80
METODOLOGIA DO ENSINO DO HANDEBOL 80
ÉTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA 40
MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDO E PESQUISA - MTEP ** 40
SUBTOTAL 340

3º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM - APTA III* 60
DIDÁTICA 80
BIOLOGIA E BIOQUÍMICA 80
METODOLOGIA DO ENSINO DAS ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS 80
TEORIAS DO LAZER,ESPORTE E RECREAÇÃO 80
SUBTOTAL 380

4º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
APRENDIZAGEM E PERFORMANCE MOTORA 80
FISIOLOGIA GERAL 80
SOCORROS DE URGÊNCIA 80
LABORATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA – LPP I*** 120
LEGISLAÇÃO, POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL 80
SUBTOTAL 440

5º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E EJA 80
METODOLOGIA DO ENSINO DAS ATIVIDADES AQUÁTICAS 80
METODOLOGIA DO ENSINO DO BASQUETEBOL 80
LABORATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA – LPP II*** 120
METODOLOGIA DO ENSINO DA LUTA 80
SUBTOTAL 440

6º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA 40
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL 80
MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA 80
METODOLOGIA DO ENSINO DO FUTEBOL E FUTSAL 80
LABORATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA - LPP III*** 120
SUBTOTAL 400

7º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO 80
LABORATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA - LPP IV*** 120
LIBRAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA 40
ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS COMUNITÁRIOS E DE LAZER 40
ORIENTAÇÃO DE TCC 20
TÓPICOS ESPECIAIS 40
SUBTOTAL 340

8º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL 80
METODOLOGIA DO ENSINO DA GINÁSTICA 80
METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA 80
PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE- PEC* 60
SUBTOTAL 300
ATIVIDADES COMPLEMENTARES (A)     200
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (B)     400     

QUADRO RESUMO

QUADRO RESUMO TOTAL
CONTEÚDOS CURRICULARES 2580
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 400
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 200
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 400
TOTAL GERAL 3580


OBSERVAÇÕES:

Os Componentes Curriculares com 80 h são articulados com metodologias ativas sendo 60 horas em sala de aula e 20 horas aplicadas por meio de sala de aula invertida.

(*) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 20 horas teóricas e 40 horas de atividade de pesquisa/extensão.
(**) Disciplinas na modalidade a distância .
(***) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 20 horas teóricas e 100 horas de prática pedagógica.
(A) ) Atividades Complementares desenvolvidas por meio de atividades diversas ao longo do curso.
(B) Estágio Curricular Supervisionado a partir do 5º período.

Corpo docente

Nome Titulação Admissão
Claudio Luis Toledo Fonseca Doutor em Ciências do Movimento Humano 02/02/2009
Luiza Angélica Paschoeto Guimarães Doutora em Educação 03/08/2009
Olímpia Maria dos Santos Doutora em Letras Vernáculas 01/02/2002
Paulo Célio Soares Doutor em História 25/08/1998
Guilherme Raymundo Costa

Mestre em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente

01/02/2005
Marcelo Dantas de Brito

Mestre em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente

01/02/2011
Natasha Teixeira Logsdon Mestre em Ensino de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente 02/08/2010
Paulo Henrique Fernandes de Freitas Mestre em Ciências do Movimento Humano 02/08/2010
Sandro Gonzaga Aredes Mestre em Motricidade Humana 03/08/2009
Felipe Assis Silva Especialização em Treinamento Desportivo 03/02/2015
Joice de Oliveira Assis Especialização em Dança e Consciência Corporal 02/05/2018
Mônica Cristina Barbosa de Oliveira Especialização em Docência do Ensino Superior 01/03/2004
Rodrigo Peixoto dos Santos Especialização em Reabilitação cardio-
respiratória funcional e em Ciência do Treinamento dos esportes de Endurance
18/02/2010
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Coordenação

Guilherme Raymundo Costa

Mestre em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente

Email: guilhermecosta@ugb.edu.br

Telefone: (24) 2447-4700

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