Objetivos
O objetivo do curso de Arquitetura e Urbanismo consiste na formação de profissionais generalistas, preparados para lidar com a complexidade da realidade e com a crescente especialização de diversas áreas de conhecimentos que instrumentam o arquiteto urbanista.
Atuação
As áreas de atuação do profissional em Arquitetura e Urbanismo são bastante amplas. O arquiteto urbanista poderá atuar como profissional liberal ou contratado em:
- Escritório de arquitetura;
- Empresas de Engenharia;
- Edificações Industriais, Comerciais e Residenciais;
- Paisagismo;
- Comunicação Visual;
- Design de Imobiliário e Ergonomia;
- Projetos Arquitetônicos, Urbanístico;
- Planejamento territorial e Urbano;
- Projeto Ambiental;
- Pesquisador em campos diversos: patrimônio histórico, tecnologias de construção com ênfase em materiais e técnicas construtivas, metodologias de projeto arquitetônico e urbanístico em áreas de interesse social, em instituições de caráter público e/ou privado.
Diferenciais
- Corpo Docente com experiência no mercado de trabalho;
- Inter-relacionamento entre Discentes, Docentes e Coordenação do Curso;
- Projeto Pedagógico do Curso materializado nos objetivos educativos, apresentando uma proposta curricular interdisciplinar;
- Elevado número de empresas conveniadas para estágio;
- Facilidade de inserção no mercado de trabalho;
- Articulação da teoria com a prática;
- Visitas Técnicas;
- Programa de Monitoria;
- Projetos de Iniciação Científica;
- Projetos de Extensão à Comunidade;
- Sala de Metodologias Ativas;
- Salas de Aulas (equipadas com mobiliário próprio para as atividades práticas de desenho e projeto);
- Laboratório de Tecnologia e Inovação;
- Laboratório de Plástica;
- Laboratório de Conforto Ambiental;
- Laboratório de Computação Gráfica;
- Ateliês de Projetos e Desenhos;
- Biblioteca física e virtual.
Recursos
- Salas de Aulas (equipadas com mobiliário próprio para as atividades práticas de desenho e projeto);
- Laboratório de Informática com plotadoras, scanner de alta resolução e mesa digitalizadora
- Laboratório de Tecnologia e Inovação
- Laboratório de Plástica;
- Laboratório de Conforto Ambiental;
- Laboratório de Computação Gráfica;
- Sala de Metodologias Ativas
- Ateliês de Projetos e Desenhos;
- Biblioteca
- Auditórios
Avaliação
No UGB o desempenho acadêmico é avaliado considerando-se a frequência e aproveitamento do estudante. A frequência mínima obrigatória é de 75% em cada componente curricular e a média mínima exigida para a aprovação direta em cada disciplina é igual ou superior a 7,0 (sete).
No processo de avaliação da aprendizagem há a predominância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Todas as questões referentes a 2ª chamada, Vista de Prova, Dependência, Regime Especial, Exame Final e outras particularidades da avaliação estão regulamentadas no Regimento do UGB e disponíveis no Manual do Aluno que se encontra disponível no Portal do Aluno.
Matriz
1º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Geometria Descritiva(2) |
80 |
Desenho para Arquitetura |
120 |
Expressão e Representação da Forma |
60 |
Topografia |
60 |
Matemática Aplicada a Arquitetura |
40 |
SUBTOTAL | 360 |
2º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
História da Arquitetura(2) (Sem custos – junto com 1º Período) |
80 |
Informática Aplicada a Arquitetura e Urbanismo I |
60 |
Resistência dos Materiais(2) |
80 |
Perspectiva |
60 |
Projeto de Arquitetura I(2) (3) |
100 |
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem II – APTA II - Educação em Relacionamento Étnico Racial(1) (4) |
60 |
SUBTOTAL | 440 |
3º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
História da Arquitetura Brasileira(2) |
80 |
Informática Aplicada a Arquitetura e Urbanismo II |
60 |
Instalações Hidrossanitárias |
60 |
Projeto de Arquitetura I(2) (3) |
100 |
Materiais de Construção(2) |
80 |
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem III – APTA III - Educação em Direitos Humanos(1) (4) |
60 |
SUBTOTAL | 360 |
4º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Instalações Elétricas e Especiais(2) |
80 |
Projeto de Arquitetura III(2) (3) |
100 |
Sistemas Estruturais I(2) |
80 |
Tecnologia das Construções I(2) |
80 |
Teoria da Arquitetura e do Urbanismo(2) |
80 |
SUBTOTAL | 420 |
5º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Conforto Ambiental I(2) (3) |
80 |
Projeto de Arquitetura IV(2) (3) |
100 |
Projeto de Interiores(2) (3) |
80 |
Sistemas Estruturais II(2) |
80 |
Tecnologia das Construções II(2) |
80 |
SUBTOTAL | 420 |
6º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Conforto Ambiental II(2) (3) |
80 |
Projeto de Arquitetura V(2) (3) |
100 |
Projeto Urbano I(3) |
60 |
Sistemas Estruturais III |
60 |
Técnicas Retrospectivas(2) |
80 |
Planejamento Urbano e Regional |
60 |
SUBTOTAL | 440 |
7º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Estruturas de Aço Aplicadas a Arquitetura |
60 |
Legislação Aplicada a Arquitetura e Urbanismo(2) |
80 |
Paisagismo(2) (3) |
80 |
Projeto de Arquitetura VI(2) (4) |
100 |
Projeto Urbano II(3) |
60 |
SUBTOTAL | 380 |
8º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Planejamento e Controle de Obras(6) |
80 |
Tópicos Especiais(6) (3) |
80 |
História das Artes e Estética |
60 |
Plastica e Modelagem |
60 |
Português Instrumental |
40 |
Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem na Arquitetura e Urbanismo(1) (4) |
60 |
SUBTOTAL | 380 |
9º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Fundamentos Metodológicos Aplicados ao Trabalho de Curso |
80 |
Projeto de Extensão a Comunidade – PEC (1) (4) |
60 |
Métodos e Técnicas de Estudo e Pesquisa - MTEP |
40 |
SUBTOTAL | 180 |
10º PERÍODO
Componente Curricular | Carga Horária |
---|---|
Trabalho de Curso |
80 |
Libras / Oratória (Optativas) |
40 |
SUBTOTAL | 120 |
QUADRO RESUMO
QUADRO RESUMO | TOTAL |
---|---|
Conteúdos Curriculares | 3580 |
Atividades Complementares(5) | 100 |
Estágio Curricular Supervisionado | 300 |
TOTAL GERAL | 3980 |
OBSERVAÇÕES:
(1) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 40 horas de atividade de pesquisa/extensão.
(2) Componente Curricular articulado com metodologias ativas sendo 20 horas aplicadas por meio da sala de aula invertida.
(3) Componente curricular articulado com a extensão sendo 20 horas de atividade extensionista.
(4) Componente curricular articulado com a extensão sendo 40 horas de atividade extensionista.
(5) Atividades Complementares desenvolvidas por meio de atividades diversas ao longo do curso.
Corpo docente
Nome | Titulação | Admissão | |
---|---|---|---|
Andréa Auad Moreira | Doutora em Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFJR |
01/02/2003 | |
Marcello Silva e Santos | Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio de Janeiro | 01/02/2013 | |
Denys Alves Pio Pereira | Mestre em Engenharia Urbana pela Universidade Federal do Rio de Janeiro | 04/08/2014 | |
Elisa de Andrade Costa | Mestre em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro | 12/02/2019 | |
Fernanda Medeiros Calhau Soares | Mestre em Projeto e Patrimônio pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro | 01/02/2021 | |
Flávio Luiz da Silva | Mestre em Ergonomia e Arquitetura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro | 03/05/1995 | |
João Paulo Silva Bastos | Mestre em Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro | 01/02/2012 | |
Lauro Leôncio Wagner Peixoto | Mestre em Administração em Desenvolvimento Empresarial | 01/08/2006 | |
Maria Ilma de Andrade Silva | Mestre em Urbanismo pela PUC Campinas | 02/08/2010 | |
Renato Yochio Betsuyaku | Mestre em Materiais pelo UNIFOA | 01/02/2007 | |
Wiliam Fernando Gomez | Mestre em Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro | 01/02/2012 | |
Ana Cristina Soares Alves | Especialista em Planejamento e Restauro pelo UBM | 01/08/2006 | |
Carla Ferreira Nascimento | Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pelo Centro Universitário Geraldo Di Biase | 01/08/2016 | |
Carlos Antonio de A. Baião | Especialista em Planejamento Urbano e Restauro pelo Centro Universitário Geraldo Di Biase | 01/02/2003 | |
Damiana S. Bastos de Almeida | Especialista em Geografia, Cidade e Arquitetura pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo de Taubaté | 01/02/2017 | |
Gisele Lacerda Lima | Especialista em Gerenciamento de Projetos pelo UNIFOA | 13/02/2015 | |
Heloise Cunha Maia | Especialista em Planejamento e Restauro pelo Centro Universitário Geraldo di Biase | 01/02/2003 | |
Lincoln Botelho da Cunha | Especialista em Metodologia do Ensino Superior pelo UBM | 21/02/1992 | |
Nayara Silva de Alcântara | Especialista em Lingua Portuguesa pelo Centro Universitario Geraldo di Biase | 01/02/2012 | |
Renata Fortini de Lima | Especialista em Gestão Ambiental/Sistemas Integrado de Gestão pelo UNIFOA | 13/02/2015 | |
Sandra Maria de Oliveira Pinto | Especialista em Teoria e Prática da Educação Brasileira pelo Centro Universitário Geraldo Di Biase | 03/02/2014 | |
Yone dos Santos Ravaglia | Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Volta Redonda | 05/04/1973 |
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