Objetivos

O objetivo da Licenciatura em Letras é formar professores de Língua (Portuguesa e Inglesa) e Literatura (de Língua Portuguesa e Inglesa), capacitados a atuar em quaisquer escolas do ensino regular (público ou privado, do 6º ano do ensino fundamental à 3ª série do ensino médio) e em cursos livres, como cursos de idiomas e cursos preparatórios para concursos.

Sua matriz curricular possibilita reflexão crítica sobre os principais temas e questões relativos aos estudos linguísticos e literários.

Atuação

Além de atuar na Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio), o profissional de Letras pode trabalhar em cursos particulares de Língua Estrangeira, cursos preparatórios para concursos e na elaboração e/ou revisão de material didático de ensino de línguas. Pode ainda trabalhar na área de tradução e interpretação simultânea.

Diferenciais

O Curso possui Laboratório de Áudio e Vídeo.  Nele são apresentadas novas metodologias de ensino de língua e são produzidos materiais didáticos, o que estimula o desenvolvimento da competência comunicativa na língua inglesa. O aluno conta, ainda, com biblioteca física atualizada e com biblioteca virtual com centenas de livros disponibilizados. Além disso, conta com salas de aulas adequadas, auditórios e recursos audiovisuais e tecnológicos que atendem plenamente as necessidades pedagógicas do curso. 

Recursos

O curso conta com salas de aulas adequadas, com biblioteca física atualizada e biblioteca virtual com centenas de livros disponibilizados, laboratório de informática, auditório e com recursos audiovisuais e tecnológicos que atendem plenamente as necessidades pedagógicas do curso.

Avaliação

No UGB o desempenho acadêmico é avaliado considerando-se a frequência e aproveitamento do estudante. A frequência mínima obrigatória é de 75% em cada componente curricular e a média mínima exigida para a aprovação direta em cada disciplina é igual ou superior a 7,0 (sete).

No processo de avaliação da aprendizagem há a predominância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Todas as questões referentes a 2ª chamada, Vista de Prova, Dependência, Regime Especial, Exame Final e outras particularidades da avaliação estão regulamentadas no Regimento do UGB e disponíveis no Manual do Aluno que se encontra disponível no Portal do Aluno.

Matriz

1º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM I - APTAI * 60
HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 40
LÍNGUA INGLESA I *** 80
LÍNGUA PORTUGUESA I *** 80
LÍNGUÍSTICA 40
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 40
TEORIA LITERÁRIA 40
TOTAL 380

2º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM II - APTAII * 60
LÍNGUA INGLESA II *** 80
LÍNGUA PORTUGUESA II *** 80
LINGUÍSTICA II 40
LITERATURA BRASILEIRA I 40
MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDO E PESQUISA - METEP 40
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 40
TÓPICOS GRAMATICAIS I 40
TOTAL 420

3º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM III- APTAIII * 60
DIDÁTICA 40
LÍNGUA INGLESA III *** 80
LÍNGUA PORTUGUESA III *** 80
LINGUÍSTICA III 40
LITERATURA BRASILEIRA II 40
LITERATURA PORTUGUESA I 40
TÓPICOS GRAMATICAIS II 40
TOTAL 420

4º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
LABORATÓRIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS I – LPP I ** 120
LÍNGUA INGLESA IV *** 80
LÍNGUA PORTUGUESA IV *** 80
LITERATURA BRASILEIRA III 40
LITERATURA PORTUGUESA II 40
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 40
TOTAL 400

5º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
LABORATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA III – LPP II** 120
LEGISLAÇÃO E POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA 40
LÍNGUA INGLESA V *** 80
LÍNGUA PORTUGUESA V *** 80
LITERATURA BRASILEIRA IV 40
LITERATURA PORTUGUESA III 40
TOTAL 400

6º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
LABORATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA III - LPP III** 120
LÍNGUA INGLESA VI *** 80
LÍNGUA PORTUGUESA VI *** 80
LITERATURA BRASILEIRA V 40
LITERATURA PORTUGUESA IV 40
TÓPICOS GRAMATICAIS III 40
TOTAL 400

7º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
LABORATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA IV - LPP IV ** 120
LIBRAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA 40
LÍNGUA INGLESA VII *** 80
LÍNGUA PORTUGUESA VII *** 80
ORIENTAÇÃO DE TCC 20
TÓPICOS ESPECIAIS I 40
TOTAL 380

8º PERÍODO

Componente Curricular Carga Horária
LÍNGUA INGLESA VIII *** 80
LÍNGUA PORTUGUESA VIII *** 80
PEC- PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE 20
TÓPICOS ESPECIAIS II 40
TOTAL 220
ATIVIDADES COMPLEMENTARES **** 200        
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ***** 700        

QUADRO RESUMO

QUADRO RESUMO TOTAL
Conteúdos Conceituais 2620
Prática Pedagógica como Componente Curricular 400
Atividades Complementares 200
Estágio Curricular Supervisionado 700
TOTAL GERAL 3920


OBSERVAÇÕES:

(*) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 20 horas teóricas e 40 horas de atividade de pesquisa/extensão.
(**) Componente curricular de natureza interdisciplinar e foco investigativo com 20 horas teóricas e 100 horas de prática pedagógica.
(***) Componente Curricular articulado com metodologias ativas sendo 40 horas em sala de aula e 40 horas aplicadas por meio da sala de aula invertida.
(****) Atividades Complementares desenvolvidas por meio de atividades diversas ao longo do curso.
(*****) Estágio Curricular Supervisionado pode ser realizado a partir do 5º período.

Corpo docente

Nome Titulação Admissão
Denise Schetino Bastos

Doutora em Letras

01/02/2013
Juliana Barros Nespoli

Doutora em Letras (Linguística)

01/02/2018
Alexandre Batista da Silva

Doutorando em Letras Vernáculas

02/05/2006
Fábio Elionar Carmo Souza Mestre em Letras 01/02/2003
Paulo Lúcio S. Lima Mestre em Literaturas de Língua Inglesa 20/05/2004
Andrea Oliveira Almeida Mestre em Ensino de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente 01/08/2008
Diana dos Santos Carmo da Silva Mestre em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas 19/02/2002
Adriana Silva Arantes Ernesto Especialização em Psicopedagogia 01/03/2002
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Coordenação

Alexandre Batista da Silva

Doutorando em Letras Vernáculas

Email: alexandrebatista@ugb.edu.br

Telefone: (24) 2447-4700

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